Blar i DMMH Brage på tittel
Viser treff 539-558 av 1213
-
Hvordan kan multimodal tekst, laget av femåringer, si noe om deres matematiske tenkning?
(Bachelor thesis, 2022)Sett i lys av min interesse om å forske mer på matematisk tenkning gjennom å se på multimodal tekst hos femåringene, har jeg kommet frem til problemstillingen som er som følger: «Hvordan kan multimodal tekst, laget av ... -
Hvordan kan pedagoger tilrettelegge for, - og ivareta barns uttrykk i planlagte aktiviteter med materialer i barnehagen?
(Bachelor thesis, 2017)Problemstilling: Hvordan kan pedagoger tilrettelegge for, og ivareta barns uttrykk i planlagte kunstfaglige aktiviteter med materialer i barnehagen? -
Hvordan kan pedagogisk leder fremme barns medvirkning, under måltider?
(Bachelor thesis, 2014)Problemstilling: Hvordan kan pedagogisk leder fremme barns medvirkning, under måltider? -
Hvordan kommer realfag frem under barns tegneprosess?
(Bachelor thesis, 2022)Problemstillingen jeg har kommet frem til er følgende: «Hvordan kommer realfag frem under barns tegneprosess?» I min problemstilling kommer jeg til å se på hvordan vi finner matematikk og natmil under barns skapende ... -
Hvordan kunnskap har barnehagelærerstudenter om white privilege: hvilke konsekvenser det har for samarbeid med mangfold i barnehagen?
(Bachelor thesis, 2020)Denne oppgaven vil ta for seg begrepet white privilege, og hvordan dette begrepet er etablert i barnehagelærerutdanningen. Det vil bli sett på hvordan kunnskapen om dette begrepet er hos en gruppe barnehagelærerstudenter, ... -
Hvordan legge til rette for god litteraturformidling i barnehagen?
(Bachelor thesis, 2014)Problemstilling: Hvordan legge til rette for god litteraturformidling i barnehagen? Hvordan møte barns behov? Hvilke bøker skal vi tilby barna? -
Hvordan leker toåringen i utemiljøet om vinteren
(Bachelor thesis, 2024)I rammeplanen for barnehagen (2017, s. 21) står det at ansatte skal «være bevisst på og vurdere egen rolle og deltakelse i barnas lek». Dette legger derfor grunnlag for min utarbeiding av problemstillingen: Hvordan ... -
Hvordan møter barnehageansatte de spenningssøkende barna?
(Bachelor thesis, 2012)Problemstilling: Hvordan møter barnehageansatte de spenningssøkende barna? -
Hvordan møter barnehagen barnas ulike behov for risikofylt lek?
(Bachelor thesis, 2013)Problemstilling: Hvordan møter barnehagen barnas ulike behov for risikofylt lek? -
Hvordan oppleves det å jobbe som spesialpedagog ansatt i barnehagen uten kun å være knyttet direkte til enkeltvedtak ?
(Master thesis, 2019)Problemstilling: Hvordan oppleves det å jobbe som spesialpedagog ansatt i barnehagen uten kun å være knyttet direkte til enkeltvedtak? -
Hvordan påvirker styring av barnehagesektoren styrers ledelse i barnehagen? En undersøkelse om styrers erfaringer med og opplevelser av styring av barnehagesektoren og hvordan det kan påvirke styrers ledelse i barnehagen
(Master thesis, 2018)Tittel: Hvordan påvirker styring av barnehagesektoren styrers ledelse i barnehagen? Oppgavens tema: En undersøkelse om styrers erfaringer med og opplevelse av styring av barnehagesektoren og hvordan det påvirker styrers ... -
Hvordan undrer fireåringene seg over naturfenomener?
(Bachelor thesis, 2021)I følge Rammeplanen for barnehagens innhold og oppgaver (Kunnskapsdepartementet, 2018, s. 39) skal barna få utfolde skaperglede, undring og utforskning, de skal ta vare på seg selv, hverandre og naturen. Jeg ønsker i denne ... -
Hvorfor velger foreldre med ikke-norsk bakgrunn å sende barna sine i en barnehage med utvidet kristen formålsparagraf?
(Bachelor thesis, 2014)Problemstilling: Hvorfor velger foreldre med ikke-norsk bakgrunn å sende barna sine i en barnehage med utvidet kristen formålsparagraf? -
Hører du meg?
(Master thesis, 2022)Spesialpedagoger spiller en sentral rolle i hvordan det kan legges til rette for at skoleelever med autismespekterforstyrrelser (ASF) skal få uttrykke seg gjennom alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) i sin ... -
Høytfungerende barn med autismespekterforstyrrelse og inkluderende opplæring: Barnets demokratiske medborgerskap
(Master thesis, 2020)Temaet for denne studien er høytfungerende barn med autismespekterforstyrrelse og inkluderende opplæring. Inkluderende opplæring har mangfold som utgangspunkt da den skal medvirke til alle barns mulighet til demokratisk ... -
Ibsen's two versions of The burial mound. A comparison of the stage directions of the two versions of the play
(Journal article; Peer reviewed, 2015)In this article I compare and discuss the differing stage directions of the two versions of Ibsen’s play The Burial Mound. Furthermore, I explore how the variance regarding the stage directions of the two versions of the ... -
Identifying and characterizing risky play in the age one-to-three years
(Journal article; Peer reviewed, 2017)While research has investigated risk-taking in play for children from the age of four years upwards, less is known of risky play with children under four years. A small-scale observational study with children from five ... -
Identifying and characterizing risky play in the age one-to-three years
(Peer reviewed; Journal article, 2017)While research has investigated risk-taking in play for children from the age of four years upwards, less is known of risky play with children under four years. A small-scale observational study with children from five ... -
IKT & pedagogisk dokumentasjon: hvordan få inn barns synsvinkel?
(Bachelor thesis, 2014)Problemstilling: Hvordan kan en barnehage få fram barns perspektiv i pedagogisk dokumentasjon som bidrar til godt foreldresamarbeid?