Hvordan leker toåringen i utemiljøet om vinteren
Abstract
I rammeplanen for barnehagen (2017, s. 21) står det at ansatte skal «være bevisst på og vurdere egen rolle og deltakelse i barnas lek».
Dette legger derfor grunnlag for min utarbeiding av problemstillingen:
Hvordan tilrettelegger ansatte for grovmotorisk utelek for toåringen, i barnehagens uteområde om vinteren?