Problemstilling: Hvordan stiller ulike barnehagemiljø seg til bruken av IKT i barnehagen, hvilken kompetanse har de og hvilke holdninger har de til det?

Problemstilling: Hvordan kan man som barnehagelærer eller kontaktlærer arbeide med en barnegruppe dersom et av barna blir alvorlig syk, og blir borte fra gruppa over en lengre periode?

Problemstilling: Hvordan kan vi se kjønnsforskjeller i barns lek i barnehagen?

Problemstilling: Hvordan opplever barnehageansatte samlingsstund?

Problemstilling: Korleis kan barnehagar legge til rette for minoritetsspråklege barns deltaking i leik?

Problemstilling: Hvordan belyser Rammeplanen for barnehagens innhold og oppgaver og artikkelen ‘Kunstfagenes plass i barnehagen’ – barnehagen som lærende organisasjon i møte med kunstfagene?

Problemstilling: Hvordan kan disiplinering i ulike kulturer vurderes etisk og pedagogisk? Et casestudie sett fra tanzaniansk og norsk barnehage praksis

Problemstilling: Hvordan kan pedagogiske ledere sammen med personalet på en småbarnsavdeling arbeide for at barn med utfordrende atferd skal få en bedre barnehagehverdag?

Problemstilling: Hvordan forholder barnehagen seg til barn med astma når det kommer til fysisk aktivitet utendørs?

Problemstilling: Hvilke tanker har barn om hva det vil si å leke?