Browsing DMMH Brage by Title
Now showing items 422-441 of 1141
-
Gode møter som nøkkel til barns vennskap
(Bachelor thesis, 2023)Temaet for denne bacheloroppgaven er barns vennskap og hvordan personalet i barnehagen kan legge til rette for gode møter mellom barn som nøkkel til vennskap. Rammeplanen for barnehagens innhold og oppgaver heretter omtalt ... -
Gode møter som nøkkel til barns vennskap på tvers av språk : om å danne relasjoner til sine jevnaldrende på tross av manglende fellesspråk : en nærstudie av ett flerspråklig barns første år i barnehage
(Bachelor thesis, 2016)Problemstilling: Hvilke konsekvenser kan manglende fellesspråk få for barns lek og samhandling i barnehagen? -
A GoPro Look on How Children Aged 17–25 Months Assess and Manage Risk during Free Exploration in a Varied Natural Environment
(Peer reviewed; Journal article, 2022-05-21)Research indicates that risky play has positive effects on children’s development, learning and health, and ability to assess and manage risk, but there is a lack of knowledge on how toddlers engage in risky play. This ... -
Gripes mulighetene? Om lesestunder med de yngste barna i barnehagen
(Peer reviewed; Journal article, 2022)Studien retter seg mot høytlesningspraksiser i barnehagen, og belyser samspillet rundt bøker som finner sted mellom barnehageansatte og barn, avgrenset til småbarn (0–3 år). Til grunn for diskusjonene er et videomateriale ... -
Grunnlaget legges i barnehagen
(Bachelor thesis, 2022)Jeg har følgende problemstilling i denne bacheloroppgaven: «Hvordan kommer personalets relasjonskompetanse til uttrykk i møte med barn, og på hvilke måter kan dette bidra til å forebygge psykiske vansker?» Proble ... -
Guided play: From instruction to creativity when constructing automata
(Journal article, 2020)Play is a very important activity for children development and there are evidences that it can be an added value when used for educational purposes. Research about how to integrate play in education points to the importance ... -
Gut microbiome dysbiosis is associated with host genetics in the Norwegian Lundehund
(Peer reviewed; Journal article, 2023-06-19)A group of diseases have been shown to correlate with a phenomenon called microbiome dysbiosis, where the bacterial species composition of the gut becomes abnormal. The gut microbiome of an animal is influenced by many ... -
Gutten og pappesken. Barns bruk av rom i Svein Nyhus' bildebok Verden har ingen hjørner
(Journal article; Peer reviewed, 2017)Svein Nyhus er en av de mest sentrale bildebokkunstnerne i Norge gjennom de siste tjue årene, og har laget en rekke kritikerroste bildebøker sammen med Gro Dahle. De vant Brageprisen for beste barnebok i 2002, for bildeboka ... -
Gutter som slutter. En intern kartlegging av frafall blant mannlige (og kvinnelige) studenter ved DMMH.
(DMMHs rapportserie;2020:1, Research report, 2020)Tall viser at DMMH har rund 20% prosent menn som førsteprioritetssøkere, noe som betyr at menn er en marginalisert gruppe i utdanningen. Målet med undersøkelsen var å finne ut om det var større frafall blant mannlige enn ... -
Hans Strøm og botanikken frå Sunnmøre, Hardanger og Eiker på 1700-talet
(Gunneria;, Book; Peer reviewed, 2023)Hans Strøm var ein av dei viktigaste biologane på 1700-talet i Noreg. Han var fødd på Sunnmøre i 1726, fekk presteutdanning i København i 1743 og kom tilbake til Sunnmøre og arbeidde som kapellan i Borgund medan han la ... -
"Har æ nå valg da?" : hvordan inspirere personalet til kreativ bruk av digitale verktøy i musikkleg?
(Bachelor thesis, 2016)Problemstilling: hvordan kan man inspirere personalet i barnehagen til kreativ bruk av digitale verktøy i musikklek? -
Harassment in ECEC institutions: 4- to 6-year-old children’s experiences
(Peer reviewed; Journal article, 2021)There are limited studies involving preschool children and phenomena such as harassment, bullying, exclusion and rejection. This study explores the relations between 4- to 6-year-old children’s experiences of being frequently ... -
Heads-on, hands-on, hearts-on: Educators' perceptions on ViduKids contributions to integral education
(Journal article, 2022)The integral development of the child is nowadays one of the goals of education, which implies the use of activities and strategies that involve the various dimensions of the human being in a comprehensive way. This paper ... -
Health professionals’ experiences with the implementation of a digital medication dispenser in home care services – a qualitative study.
(Peer reviewed; Journal article, 2020)Background: Implementing digital technology in home care services challenges care arrangements built on faceto-face encounters. Digital welfare technology has been suggested as a solution to increasing demands on health ... -
Health promotion and Identity Construction in Norwegian Kindergartens - A qualitiative Study in Children with and without Disabilities
(Peer reviewed; Journal article, 2022-10-10)This article focuses on how children, independent of abilities, create healthy identities and spaces in kindergarten, and is based on a qualitative CGT-study carried out in Norwegian Kindergartens. Data sources include ... -
«Hei! Hvorfor sa du capsen min var skitten!?»
(Bachelor thesis, 2018)Problemstilling: Bruk av dramatisk lek med barn for å tolke og løse en konfliktsituasjon -
Helhetlig språkstimulering i barnehagen. Hvordan skape et stimulerende språkmiljø for de yngste barna i barnehagen?
(Bachelor thesis, 2018)Problemstilling: Hvordan møtes de yngste barnas tidlige verbale språkuttrykk? -
Helhetlig språkutvikling for barn med autisme
(Bachelor thesis, 2021)Gjennom barnehagelærerutdanningen med fokus mangfoldig språkmiljø har jeg tilegnet meg kunnskap, erfaring og utprøving i hverdagen, hvor interessen for barnehagens arbeid med språkmiljø og tilpasset kommunikasjon har kommet ... -
Helse, miljø og sikkerhet (HMS) og kvalitet i barnehagen
(Bachelor thesis, 2014)Problemstilling: Hvordan kan man jobbe med HMS for å heve kvaliteten i barnehagen? -
Herrenes historie, igjen?
(Journal article, 2018)Når noen av dagens voksne, kvinnelige historikere møtes, hender det at vi mimrer om vår egen tid som hovedfagsstudenter. Vi tenker tilbake på et historiefag som var sterkt mannsdominert. Det fantes få fast ansatte kvinnelige ...