Blar i Dronning Mauds Minne Høgskole for barnehagelærerutdanning på tittel
Viser treff 781-800 av 1213
-
Motivasjon og ledelse i endrings- og utviklingsarbeid i barnehage
(Bachelor thesis, 2024)Hvordan kan man som styrer/enhetsleder motivere barnehageansatte i et endrings- og utviklingsarbeid? -
Motivasjon og samskapt læring gjennom matnyttighet. En studie om styrerrollen i barnehagebasert kompetanseutvikling
(Master thesis, 2018)Å gjøre prosjektet matnyttig ser ut til å være den viktigste redskapen for styrere for å motivere sine ansatte til læring gjennom barnehagebasert kompetanseutvikling (BKU). Styrerne ser det som en av sine viktigste oppgaver ... -
Motivasjon til kompetanseutvikling: hvordan kan pedagogiske ledere bruke rammeplanen som redskap for å motivere ansatte til kompetanseutvikling?
(Bachelor thesis, 2020)«Pedagogisk leder er gitt ansvaret å iverksette og lede det pedagogiske arbeidet, i tråd med godt faglig skjønn. Den pedagogiske lederen skal veilede og sørge for at barnehageloven og rammeplanen oppfylles gjennom det ... -
Motivasjonskraft i barnehagen
(Bachelor thesis, 2015)Problemstilling: Hva motiverer barnehageansatte, og hvordan kan pedagogisk leder bidra til å motivere sine medarbeidere? -
Motivasjonsledelse i barnehagen
(Bachelor thesis, 2023)Barnehagen har en viktig rolle i at samfunnet går rundt og har stor påvirkning på barnas utvikling og trivsel. Motiverte medarbeidere kan ha en positiv innvirkning på barns liv, som har ringvirkninger for fellesskapet. ... -
Motorisk aktivitet i barnehagens utemiljø. Et kvalitativt studie på hvordan det fysiske utemiljø påvirker 3–5-åringers motoriske aktivitet
(Bachelor thesis, 2018)Problemstilling: Hvordan påvirker det fysiske utemiljøet 3–5-åringers motoriske aktivitet? -
Motorisk usikre barn
(Bachelor thesis, 2014)Problemstilling: Hva er barnehagepersonalets erfaringer med motorisk usikre barn? -
Motoriske ferdigheter og deltagelse i utelek
(Bachelor thesis, 2023)I Rammeplanen for barnehagen under fagområdet kropp, bevegelse, mat og helse, kommer det frem at barnehagen blant annet skal bidra til at barna utvikler motoriske ferdigheter og at «Barna skal inkluderes i aktiviteter der ... -
Motstand mot omorganiseringsprosesser
(Bachelor thesis, 2022)I sammenheng med endring er det veldig vanlig at endringen møter en form for motstand. Spesielt når det kommer til gjentatte endringer, hvor den kumulative effekten fører til økt stress og frustrasjon hos ansatte (Jacobsen ... -
Muligheter i garderoben
(Bachelor thesis, 2018)Problemstilling: Hvordan blir den pedagogiske virksomhet påvirket av garderobens fysiske utforminger og materialer? -
Muligheter og begrensninger: Ledelse av barnehagebasert kompetanseutvikling og hvordan skape mer varige endringer
(Master thesis, 2020)"Alle skal med!" kan se ut til å være et gjennomgående argument for å utvikle lærende organisasjoner (Senge, 1991; Wadel, 1997; Fullan, 2014; Ødegård, Nordahl og Røys, 2017; Roland og Ertesvåg, 2018; Gotvassli, 2019). Med ... -
Multimodal meningsskaping i matematikk
(Master thesis, 2023)Bakgrunn for valg av tematikk i masteroppgaven er interesse og fasinasjon av dynamikken som oppstår i estetiske læringsprosesser. Hovedvekten er på meningsskaping, og det som undersøkes er det tverrfaglige møte mellom kunst ... -
Muntlig fortelling og formidling i barnehagen “
(Bachelor thesis, 2021)Problemstillingen er utarbeidet på bakgrunn av opplevelser i praksis. Jeg har i løpet av praksisperiodene fortalt mange spontane fortellinger i barnehagen. Det har startet med at jeg har fortalt en spontan fortelling ved ... -
Music in informal and formal learning situations in ECEC
(Journal article; Peer reviewed, 2016)The aim of this article is, through theory, research and practical experiences, to discuss how informal teaching and learning situations exemplified by activities including music plays a part in Early Childhood Education ... -
«Musicking» i spesialpedagogisk arbeid i barnehagen
(Master thesis, 2023)Temaet i denne studien er «’musicking’ i spesialpedagogisk arbeid i barnehagen», med formål å kaste ljos over dei ulike mogelegheitene som ligg i å gjere musikk i møte med born med særskilde behov. Gjennom Small (1998) ... -
Musikk & språkutvikling
(Bachelor thesis, 2022)Temaet i oppgaven er basert på mine erfaringer med nettopp sang og musikk fra både jobb og praksis. I tredje og siste praksisperiode hadde jeg et endrings – og utviklingsarbeid med fokus på hvordan musikk kan fremme et ... -
Musikk for og med barn med særskilte behov
(Bachelor thesis, 2021)Bakgrunnen for at jeg endte opp med valgt tema, «musikk for og med barn med særskiltebehov», er fordi jeg selv har hatt erfaring med dette i flere praksisperioder, samt på privaten. Praksisfortellingen ovenfor har også ... -
Musikk i barnehagen – fra rytmeegg til Spotify: Har det skjedd en endring?
(Bachelor thesis, 2019)Problemstilling: Hvordan kan bruken av strømmetjenester påvirke arbeidet med musikk i barnehagen? -
Musikk i barnehagen: En kvalitativ undersøkelse om barnehageansattes musikksyn
(Bachelor thesis, 2023)Hensikten med denne bacheloroppgaven er å utvikle mer innsikt i hvordan barnehageansatte ser på musikkarbeid i barnehagen. Musikkarbeid er vektlagt i barnehagens rammeplan, der det blant annet står at barnehagen skal ... -
Musikk i barns perspektiv
(Bachelor thesis, 2022)I denne bacheloroppgaven vil jeg foreta meg temaet musikk og hva barns tanker er om musikk i barnehagen. Bakgrunnen for at jeg har valgt dette temaet er fordi musikk er noe jeg selv som barn var opptatt av, og som satte ...