Støtt meg når følelsene tar overhånd

Abstract

Tema for oppgaven er livsmestring og psykisk helse i barnehagen. Bakgrunnen for valget av temaet er erfaringen og observasjoner jeg gjorde i praksis knyttet til møtet med barns emosjonsuttrykk. Jeg observerte en ansatt inngå i et samspill med et barn jeg ikke klarte å tolke emosjonsuttrykket til. Vedkommende klarte å forstå og å fange opp det emosjonsuttrykket og herved støtte barnet i ulike situasjoner. Dette var noe som fascinerte og berørte meg personlig, og noe jeg deretter ønsket å lære mer om for å kunne bli bedre på området. Temaet for oppgaven er livsmestring/psykisk helse, og utforskes ved å undersøke personalets erfaringer gjennom problemstillingen: Hvilke erfaringer har personalet i barnehagen med å møte og støtte småbarns ulike emosjonsuttrykk?