Hvordan kan pedagoger tilrettelegge for, - og ivareta barns uttrykk i planlagte aktiviteter med materialer i barnehagen?
Bachelor thesis
Permanent lenke
http://hdl.handle.net/11250/2489107Utgivelsesdato
2017Metadata
Vis full innførselSamlinger
Sammendrag
Problemstilling: Hvordan kan pedagoger tilrettelegge for, og ivareta barns uttrykk i planlagte kunstfaglige aktiviteter med materialer i barnehagen?