Barns begrepstilegnelse : hvordan arbeider barnehagen med å tilrettelegge for barns tilegnelse av matematiske begreper?
Bachelor thesis
Permanent lenke
http://hdl.handle.net/11250/2489090Utgivelsesdato
2017Metadata
Vis full innførselSamlinger
Sammendrag
Problemstilling: Hvordan arbeider barnehagen med å tilrettelegge for barns tilegnelse av matematiske begreper?