Barns begrepstilegnelse : hvordan arbeider barnehagen med å tilrettelegge for barns tilegnelse av matematiske begreper?

dc.contributor.author	Andersen, Margrete
dc.date.accessioned	2018-03-07T09:53:19Z
dc.date.available	2018-03-07T09:53:19Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11250/2489090
dc.description.abstract	Problemstilling: Hvordan arbeider barnehagen med å tilrettelegge for barns tilegnelse av matematiske begreper?	nb_NO
dc.language.iso	nob	nb_NO
dc.publisher	Dronning Mauds Minne Høgskole	nb_NO
dc.title	Barns begrepstilegnelse : hvordan arbeider barnehagen med å tilrettelegge for barns tilegnelse av matematiske begreper?	nb_NO
dc.type	Bachelor thesis	nb_NO
dc.rights.holder	Copyright 2017 Andersen, Margrete. Some rights reserved. Reproduced with permission.	*
dc.source.pagenumber	30	nb_NO
dc.description.localcode	bachelor-v2017	nb_NO