Tidlig innsats for å forebygge diskriminering
Abstract
En av grunnene til at jeg har valgt forebygging av diskriminering på småbarnsavdeling som tema er fordi jeg har få erfaringer med fremheving av kulturelt mangfold i barnehagen. Det utgjorde min første problemstilling: «hvordan kan barnehagelæreren fremheve kulturelt mangfold for å forebygge diskriminering». Etter å ha intervjuet to pedagogiske ledere ble jeg interessert i hvordan barnehagelæreren kan forebygge diskriminering i barnehagen, og endret derfor problemstillingen. I tillegg valgte jeg å avgrense oppgaven til å fokusere på de yngste barna (1-3 år) i barnehagen siden jeg intervjuet pedagogiske ledere på småbarnsavdeling.
Jeg endte til slutt opp med problemstillingen: Hvordan kan barnehagelæreren forebygge diskriminering gjennom å fremheve kulturelt mangfold blant de yngste barna?