Hva skaper humoropplevelser hos toddlere?

Abstract

Da jeg skulle finne ut tema for bacheloroppgaven i november, hadde jeg ikke bestemt meg for noe enda. Jeg ønsket å skrive om småbarn, for det er i den aldersgruppen jeg jobber med nå, nærmere bestemt toddlerne. Jeg vurderte ulike fenomener jeg observerte på avdelingen og det var mye å velge i. Arbeidsskissen min var vag og jeg var usikker på om temaene var noe jeg virkelig ville skrive om. Faglærere på Dronning Maud anbefalte å skrive om noe du brenner for, noe jeg interesserer meg for og vil finne ut av. I januar leste jeg i boka småbarnspedagogikk for å få inspirasjon, og kom over kapittelet “Småbarns humoropplevelser” av Frode Søbstad. Da var det som et brikke falt på plass og det var humor på småbarnsavdeling jeg ville undersøke noe om. Det er interessant å se at ett- og toåringer har humoropplevelser sammen, før de har språk, så dette ville jeg se mer på. Hva er det som gjør at toddlerne har humoropplevelser? Er det pedagogene som legger til rette? Er det samspillet mellom barna? Er det hovedsakelig det kroppslige?

Etter grubling kom jeg fram til en problemstilling: “Hva skaper humoropplevelser hos toddlere?”