Lunsjmåltidet som språkårena

dc.contributor.author	Westby, Silje
dc.date.accessioned	2022-11-23T13:01:29Z
dc.date.available	2022-11-23T13:01:29Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11250/3033662
dc.description.abstract	Med min interesse for språkutvikling hos de yngste ønsket jeg som nevnt å utforske dette i en situasjon som oppstår flere ganger daglig i barnehagen. Valget falt på å konkretisere denne forskningen til lunsjmåltidet, og problemstillingen lyder som følger: Hvordan legger pedagogen til rette for et rikt språkmiljø under lunsjmåltidet for de yngste barna?	en_US
dc.language.iso	nob	en_US
dc.publisher	Dronning Mauds Minne Høgskole for Barnehagelærerutdanning	en_US
dc.rights	Navngivelse 4.0 Internasjonal	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.no	*
dc.title	Lunsjmåltidet som språkårena	en_US
dc.title.alternative	Hvordan legger pedagogen til rette for et rikt språkmiljø under lunsjmåltidet for de yngste barna?\|	en_US
dc.type	Bachelor thesis	en_US
dc.description.version	publishedVersion	en_US
dc.rights.holder	Silje Westby	en_US

Except where otherwise noted, this item's license is described as Navngivelse 4.0 Internasjonal