Vet dåkk ka hoppe e på arabisk?

dc.contributor.author	Drågen, Anna
dc.date.accessioned	2022-03-14T10:13:20Z
dc.date.available	2022-03-14T10:13:20Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11250/2985001
dc.description.abstract	Problemstillingen er som følger: En undersøkelse av hva barnehagelærere uttrykker om anvendelse av morsmål i barnehagehverdagen. Her ligger et ønske om å få innblikk i både barnehagelærernes tanker og arbeid med morsmål i barnehagen. Innledningsvis vil jeg presentere det teoretiske grunnlaget for bacheloren. Her går jeg inn på tema som barns flerspråklige utvikling, metaspråklig bevissthet og hvordan man kan jobbe med morsmålet i språkarbeidet. Videre går vi inn i forskningsprosessen, selve utførelsen av prosjektet. I drøftingsdelen skal jeg ta for meg personalets holdninger og pedagogisk praksis. Avslutningsvis foretas en oppsummering som besvarer problemstillingen – hva sier barnehagelærernes uttalelser oss om anvendelse av morsmålet i barnehagen?	en_US
dc.language.iso	nob	en_US
dc.publisher	Dronning Mauds Minne Høgskole for Barnehagelærerutdanning	en_US
dc.rights	Navngivelse 4.0 Internasjonal	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.no	*
dc.title	Vet dåkk ka hoppe e på arabisk?	en_US
dc.title.alternative	En undersøkelse av hva barnehagelærere uttrykker om anvendelse av morsmål i barnehagehverdagen	en_US
dc.type	Bachelor thesis	en_US
dc.description.version	publishedVersion	en_US
dc.rights.holder	Anna Drågen	en_US

Except where otherwise noted, this item's license is described as Navngivelse 4.0 Internasjonal