Tilrettelegging for samspill i lek mellom barn med ulik språkbakgrunn
Bachelor thesis
Published version
Permanent lenke
http://hdl.handle.net/11250/2627983Utgivelsesdato
2019Metadata
Vis full innførselSamlinger
Sammendrag
Problemstilling: Hvordan kan barnehagelæreren tilrettelegge for samspill i lek mellom barn med ulik språkbakgrunn