Dyr som ressurs i pedagogisk arbeid
Bachelor thesis
Published version
Permanent lenke
http://hdl.handle.net/11250/2620278Utgivelsesdato
2019Metadata
Vis full innførselSamlinger
Sammendrag
Problemstilling: Hvordan bruker gårdsbarnehager samvær med dyr som ressurs i det pedagogiske arbeidet, og hvilke erfaringer har de gjort seg rundt bruken av dyr?