Medvirkning og de yngste barna i barnehagen: Kroppslig- og non-verbal kommunikasjon
Bachelor thesis
Published version
Permanent lenke
http://hdl.handle.net/11250/2619490Utgivelsesdato
2019Metadata
Vis full innførselSamlinger
Sammendrag
Problemstilling: Hva mener barnehagelærere ligger i begrepet medvirkning, og hvordan jobbes det med medvirkning blant de yngste barna i barnehagen?