Voksenrollen i utelek
Bachelor thesis
Permanent lenke
http://hdl.handle.net/11250/2504382Utgivelsesdato
2014Metadata
Vis full innførselSamlinger
Sammendrag
Problemstilling: Hvordan kan personalet i utetiden arbeide med å fremme et stimulerende miljø for kroppslig lek hos barn i alderen 3-5 år?