Barnehageansattes kompetanse og holdninger til bruk av IKT i barnehagen
Bachelor thesis
Permanent lenke
http://hdl.handle.net/11250/2495220Utgivelsesdato
2014Metadata
Vis full innførselSamlinger
Sammendrag
Problemstilling: Hvordan har prosjektet «Barn og IKT» påvirket de ansattes kompetanse og holdninger til IKT?