Blar i Dronning Mauds Minne Høgskole for barnehagelærerutdanning på tittel
Viser treff 8-27 av 1141
-
Alder og IKT i barnehagen
(Bachelor thesis, 2014)Problemstilling: Hvordan stiller ulike barnehagemiljø seg til bruken av IKT i barnehagen, hvilken kompetanse har de og hvilke holdninger har de til det? -
Aldershomogene barnegrupper
(Bachelor thesis, 2018)Problemstilling: Hvordan kan aldershomogen organisering påvirke det pedagogiske innholdet? -
Alvorlig sykdom i barnehage og skole. Ivaretakelse av den pårørende barnegruppa
(Bachelor thesis, 2018)Problemstilling: Hvordan kan man som barnehagelærer eller kontaktlærer arbeide med en barnegruppe dersom et av barna blir alvorlig syk, og blir borte fra gruppa over en lengre periode? -
Andrespråklig utvikling gjennom det musikalske fellesskapet: Musikk som språkopplæring til minoritetsspråklige barn
(Bachelor thesis, 2019)Problemstilling: Hvordan kan musikk hjelpe minoritetsspråklige barn med å tilegne seg norsk? -
Anerkjennelse i barnehagen
(Bachelor thesis, 2023)I begynnelsen av prosessen fokuserte jeg på personalet som opplevde dette som utfordrende. Fokuset ga en foreløpig problemstilling, men etter veiledning endret jeg problemstilling, som ble retningsgivende for valg av metode. ... -
Ankomst i barnehagen
(Bachelor thesis, 2019)Problemstilling: Hvordan jobber barnehagen med at alle barn skal bli sett, respeektert og få den hjelp og støtte de har behov for ved ankomstsituasjoner i barnehagen -
Ansatte i barnehagens møte med barns realfaglige undring
(Bachelor thesis, 2023)Jeg ønsket å vinkle det til hvordan ansatte i barnehagen kan møte barns undring fordi jeg også har en stor interesse for hvordan de ansatte i barnehagen påvirker barnas undring. Å oppfatte og legge til rette for barns ... -
Ansattes bidrag til femåringers språklæring i barnehagen
(Journal article; Peer reviewed, 2017)Barns språklæring står sentralt i dagens norske barnehage. I denne hermeneutiske studien setter jeg søkelyset på hvordan fire ansatte oppfatter at de bidrar til femåringers språklæring i barnehagen innenfor rammene av ... -
Ansattes forståelse av begrepet medvirkning
(Bachelor thesis, 2019)Problemstilling: Hvordan forstås og praktiseres begrepet medvirkning av ansatte på småbarnsavdelinger? -
De ansattes rolle for skigleden hos barn
(Bachelor thesis, 2023)Formålet med denne oppgaven er å undersøke hvordan de ansatte i barnehagen kan legge til rette for å skape gode opplevelser for barna når de har ski på beina. Hvilke faktorer må det tas hensyn til og hva må man tenke over ... -
Ansattes vurdering av barns trivsel i barnehagen
(Peer reviewed; Journal article, 2021)Rammeplan for barnehagen vektlegger at barnehagen skal bidra til barns trivsel, men det er uvisst hvordan ansatte i barnehagen vurderer ulike faktorers betydning for barns trivsel. Et spørreskjema ble sendt til 25 norske ... -
Arbeid med følelser i barnehagen
(Bachelor thesis, 2019)Problemstilling: Hvordan kan en personalgruppe bruke et «følelsebord» for å arbeide med barns følelser ? -
Arbeid med kulturelt mangfold i barnehagen
(Bachelor thesis, 2022)I rammeplan for barnehagen står det at barnehagen skal skape interesse for samfunnets mangfold og forståelse for andre menneskers livsverden og levesett … (Kunnskapsdepartementet, 2017, s. 35). I religionstimene på DMMH, ... -
Arbeid med kulturelt mangfold: diskriminerings- og rasismeforebyggende?
(Bachelor thesis, 2021)Enhver bacheloroppgave sentrerer seg rundt en problemstilling som omhandler temaet man har valgt å ta for seg (Bergsland & Jæger, 2014, s. 58). Da jeg skulle velge problemstilling gikk jeg mye frem og tilbake for å komme ... -
Arbeid med papir med de yngste barna i barnehagen
(Bachelor thesis, 2023)Etter å ha vært på småbarnsavdeling gjennom praksis og i jobb, har jeg blitt mer oppmerksom på hvilket syn vi har på de yngste barna, samt deres rolle i barnehagen. Når man tenker på arbeid med papir, eller andre kunstfaglige ... -
Assessing children's psychosocial well-being: Norwegian early childhood education and care teachers’ challenges when completing a global screening tool
(Peer reviewed; Journal article, 2022)In this article, the authors illustrate some of the challenges and dilemmas that Norwegian early childhood education and care teachers experienced when completing a global screening tool (UPSI-5: Universal Psychosocial ... -
Assistenters perspektiv på kvalitetsutvikling og ledelse i barnehager: en fenomenologisk hermeneutisk studie
(Master thesis, 2023)Barnehagesektoren har gjennomgått store endringer og det er særlig kravet til kvalitetsutvikling som har vært vektlagt de senere år. Rammeplanen for barnehager stiller tydelige krav om at barnehager er lærende (Kunnskaps ... -
Associations between Children’s Risky Play and ECEC Outdoor Play Spaces and Materials
(Peer reviewed; Journal article, 2021)Children spend a large amount of time each day in early childhood education and care (ECEC) institutions, and the ECEC play environments are important for children’s play opportunities. This includes children’s opportunities ... -
Autisme i barnehagen- barnehagens arbeid med a inkludere barn som trenger ekstra støtte
(Bachelor thesis, 2023)Grunnet prosjektets omfang og problemstillingens art, vil prosjektet ikke gå inn på arbeidet som ligger i forkant av eller i påvente av en diagnostisering hjelpetiltak, juridiske plikter og rettigheter i samarbeid med ... -
Avdelingsmøtet - en viktig kommunikasjonsarena i barnehagen?
(Bachelor thesis, 2020)For å kunne forske frem svar måtte jeg ta utgangspunkt i et tema og en problemstilling, dette skulle være et grunnfeste i forskningen som kunne fortelle hva det var jeg ville finne svar på. Underveis gjennom både innsamling ...