Grunnlaget legges i barnehagen

dc.contributor.advisor	Janninger, Linda Theresia Ingeborg
dc.contributor.advisor	Murud-Riser, Tormod
dc.contributor.author	Solemsmo, Malin
dc.date.accessioned	2022-10-03T08:55:56Z
dc.date.available	2022-10-03T08:55:56Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11250/3023249
dc.description.abstract	Jeg har følgende problemstilling i denne bacheloroppgaven: «Hvordan kommer personalets relasjonskompetanse til uttrykk i møte med barn, og på hvilke måter kan dette bidra til å forebygge psykiske vansker?» Problemstillingen er bestående av to deler. I den første delen er det personalets relasjonskompetanse i møte med barn jeg ønsker å undersøke. På bakgrunn av dette skal jeg deretter drøfte hvordan personalets relasjonskompetanse kan fremme psykisk helse og livsmestring, og virke forebyggende mot psykiske vansker.	en_US
dc.language.iso	nob	en_US
dc.publisher	Dronning Mauds Minne Høgskole for Barnehagelærerutdanning	en_US
dc.rights	Navngivelse 4.0 Internasjonal	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.no	*
dc.title	Grunnlaget legges i barnehagen	en_US
dc.title.alternative	Personalets relasjonskompetanse og forebygging av psykiske vansker	en_US
dc.type	Bachelor thesis	en_US
dc.description.version	publishedVersion	en_US
dc.rights.holder	Malin Solemsmo	en_US

Med mindre annet er angitt, så er denne innførselen lisensiert som Navngivelse 4.0 Internasjonal