Trygghet i tilvenning for 1-åringen

dc.contributor.author	Sandø, Solveig
dc.date.accessioned	2021-11-16T13:52:22Z
dc.date.available	2021-11-16T13:52:22Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11250/2829902
dc.description.abstract	Formulering av problemstillingen var viktig for meg for å få dekt det jeg ville belyse i oppgaven min. Jeg var usikker på hvor jeg ville legge fokuset og hvordan problemstillingen min skulle belyse det jeg ville skrive om i oppgaven. Det var viktig for meg at problemstillingen var konkret, samtidig som den inneholder det som virkelig interesser meg. Derfor falt valget på å forske på hvordan pedagogisk leder jobber med å opprettholde trygghet for 1-åringen i tilvenningen. Problemstillingen min lyder dermed: «Hvordan jobber pedagogisk leder i barnehagen med trygghet i tilvenning for 1-åringen?»	en_US
dc.language.iso	nob	en_US
dc.publisher	Dronning Mauds Minne Høgskole for Barnehagelærerutdanning	en_US
dc.rights	Navngivelse 4.0 Internasjonal	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.no	*
dc.title	Trygghet i tilvenning for 1-åringen	en_US
dc.title.alternative	Hvordan jobber pedagogisk leder i barnehagen med trygghet i tilvenning for 1-åringen?	en_US
dc.type	Bachelor thesis	en_US
dc.description.version	publishedVersion	en_US
dc.rights.holder	Solveig Sandø	en_US

Med mindre annet er angitt, så er denne innførselen lisensiert som Navngivelse 4.0 Internasjonal