Barnehagelæreren i koronapandemien

dc.contributor.author	Fossum, Maren Kristine Aunan
dc.date.accessioned	2021-10-22T13:24:36Z
dc.date.available	2021-10-22T13:24:36Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11250/2825068
dc.description.abstract	Denne oppgaven handler om temaet barnehagelæreren i koronapandemien fordi det er et interessant tema å diskutere, det er på dagsorden og berører oss her og nå. Mer spesifikt vil det bli undersøkt hvordan barnehagelærere som jobber på småbarnsavdelinger opplevde dette, der blant annet tilvenning preger deler av barnehageåret. Problemstillingen oppgaven tar for seg er: Hvordan opplever barnehagelæreren at koronapandemien har påvirket det pedagogiske arbeidet for småbarn?	en_US
dc.language.iso	nob	en_US
dc.publisher	Dronning Mauds Minne Høgskole for Barnehagelærerutdanning	en_US
dc.rights	Navngivelse 4.0 Internasjonal	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.no	*
dc.title	Barnehagelæreren i koronapandemien	en_US
dc.title.alternative	Hvordan opplever barnehagelæreren at koronapandemien har påvirket det pedagogiske arbeidet for småbarn?	en_US
dc.type	Bachelor thesis	en_US
dc.description.version	publishedVersion	en_US
dc.rights.holder	Maren Kristine Aunan Fossum	en_US

Med mindre annet er angitt, så er denne innførselen lisensiert som Navngivelse 4.0 Internasjonal