Dans som kunstform i barnehagen
Abstract
Ut fra mine tanker om hva dans som kunstuttrykk i barnehagen er og kan være, var det naturlig for meg å undersøke dette nærmere i mitt bachelorprosjekt. Jeg ville undersøke hva dansen kan gjøre med barn og hvordan barna tar til seg danseuttrykket. Til problemstillingen falt jeg på ordlyden: Hvordan responderer barn der og da på å delta i dans som kunstuttrykk?