Inkludering av barn med hørselshemming i barnehagen: Pedagogisk leders arbeid med tilrettelegging
Bachelor thesis
Published version
View/
Permanent link
http://hdl.handle.net/11250/2619528Issue date
2019Metadata
Show full item recordCollections
Abstract
Problemstilling: Hvordan kan pedagogisk leder tilrettelegge for at barn med hørselshemming i barnehagen blir inkludert i barnegruppa?