Fotodokumentasjon og barnet som subjekt

Homlund, Lise
Bachelor thesis
Thumbnail
View/Open
URI
http://hdl.handle.net/11250/2502021
Date
2014
Metadata
Show full item record
Collections
Abstract
Problemstilling: Hvordan kan personalet ivareta synet på barnet som subjekt, ved fotodokumentasjon i barnehagen?
Publisher
Dronning Mauds Minne Høgskole
Copyright
Copyright 2014 Homlund, Lise. Some rights reserved. Reproduced with permission.