Risikolek
Bachelor thesis
Permanent lenke
http://hdl.handle.net/11250/2495715Utgivelsesdato
2014Metadata
Vis full innførselSamlinger
Sammendrag
Problemstilling: Hvordan forholder pedagogisk ledere seg til risikofylt lek og hvordan møter barnehagen barnas behov for slik lek?