Matematikk i naturen
Bachelor thesis
Permanent lenke
http://hdl.handle.net/11250/2489140Utgivelsesdato
2015Metadata
Vis full innførselSamlinger
Sammendrag
Problemstilling: Hva gjør personalet i naturbarnehagen for at 2 og 3åringen skal oppleve undring ved å utforske matematikk i naturen?