Rommet med det rare i
Bachelor thesis
Permanent lenke
http://hdl.handle.net/11250/2489113Utgivelsesdato
2016Metadata
Vis full innførselSamlinger
Sammendrag
Problemstilling: Hvordan kan 2-3 åringer ta i bruk et rom iscenesatt med gjenbruksmaterialer, og hvordan kan materialene være med på å berike barnas lek?