• Når saker blir lekesaker 

      Sandvik, Sissel (Bachelor thesis, 2024)
      Problemstillingen min har vært dynamisk gjennom hele prosjektet. I utgangspunktet før datainnsamlingen lød problemstillingen slik: «Hva kan skje med leken til ei barnegruppe på 6 barn i 5-årsalder, i et innemiljø med det ...