Prosjektledelse i REKOM
Abstract
Oppgavens overordnede problemstilling er:
«Hvordan konstruerer barnehagestyrere kompetansehevingsprosjekter i REKOM-ordningen, og hvordan kan deres prosjektpraksis utvikles gjennom innsikter fra prosjektledelsesteori?»
Publisher
Dronning Mauds Minne Høgskole for BarnehagelærerutdanningCopyright
Ole-Martin Waag Strømsvik
Except where otherwise noted, this item's license is described as Navngivelse 4.0 Internasjonal