Barns mestringsmuligheter i en påkledningssituasjon: Hvordan kan personalet i barnehagen arbeide for å skape mestringsmuligheter for de yngste barna i påkledningssituasjonen?

Abstract

De yngste barnas mestringsmuligheter er i seg selv et stort og omfattende tema. Jeg har valgt å fokusere på mestringsmuligheter i en påkledningssituasjon for å avgrense oppgavens innhold. Jeg har igjen valgt å fokusere på hvordan de ansatte kan jobbe for å skape disse mestringsmulighetene. Denne oppgaven gir ikke et fasitsvar på hvordan de ansatte kan jobbe med mestringsmuligheter for de yngste barna, men den kan gi leseren et innblikk i noen viktige momenter. Oppgavens mål er å besvare følgende problemstilling: Hvordan kan personalet i barnehagen arbeide for å skape mestringsmuligheter for de yngste barna i en påkledningssituasjon?