Tilrettelegging for samspill i lek mellom barn med ulik språkbakgrunn
Bachelor thesis
Published version
View/
Permanent link
http://hdl.handle.net/11250/2627983Issue date
2019Metadata
Show full item recordCollections
Abstract
Problemstilling: Hvordan kan barnehagelæreren tilrettelegge for samspill i lek mellom barn med ulik språkbakgrunn