Tilrettelegging for nyankomne barn og foreldre, og personalets kompetanse i møtet med familiene: På hvilke måter kan man legge til rette for nyankomne barn og foreldre? Og hvilken kompetanse bør personalet ha?

dc.contributor.author	Folden, Hanna
dc.coverage.spatial	Norway, Trondheim	nb_NO
dc.date.accessioned	2019-10-04T09:29:41Z
dc.date.available	2019-10-04T09:29:41Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11250/2620270
dc.description.abstract	Problemstilling: Å legge til rette for nyankomne barn og foreldre, og personalets kompetanse i møte med familiene. På hvilke måter kan man legge til rette for nyankomne barn og foreldre i barnehagen? Og hvilken kompetanse bør personalet ha ?	nb_NO
dc.language.iso	nob	nb_NO
dc.publisher	Dronning Mauds Minne Høgskole for barnehagelærerutdanning	nb_NO
dc.title	Tilrettelegging for nyankomne barn og foreldre, og personalets kompetanse i møtet med familiene: På hvilke måter kan man legge til rette for nyankomne barn og foreldre? Og hvilken kompetanse bør personalet ha?	nb_NO
dc.type	Bachelor thesis	nb_NO
dc.description.version	publishedVersion	nb_NO