Å lære flere språk samtidig. Hvordan kan personalet møte de yngste flerspråklige barna for å berike språkmiljøet i barnehagen?
Bachelor thesis
Permanent lenke
http://hdl.handle.net/11250/2508104Utgivelsesdato
2018Metadata
Vis full innførselSamlinger
Sammendrag
Problemstilling: Hvordan kan personalet møte de yngste flerspråklige barna for å berike språkmiljøet i barnehagen?