• Meningsskaping blant flerspråklige barn 

  Hoff, Anne Xiu H. (Master thesis, 2023)

  I Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver heter det at «Barnehagen skal være bevisst på barnas ulike uttrykksformer» (Kunnskapdepartementet, 2017a, s. 27). Barn i en flerspråklig gruppe har et mangfold av ...

• Barnehagelederes rolleforståelse i implementeringen av en statlig initiert prosess 

  Janninger, Linda; Salvesen, Paal Eckhoff; Åmot, Ingvild (Peer reviewed; Journal article, 2024)

  Artikkelen setter søkelys på betydningen av ledelsesprosesser som skjer i forbindelse med implementering av statlige kompetansehevingsprosesser i norske barnehager. Inkludering av alle barn og tidlig innsats vektlegges som ...

• Hans Strøm og botanikken frå Sunnmøre, Hardanger og Eiker på 1700-talet 

  Pareliussen, Ingar (Gunneria;, Book; Peer reviewed, 2023)

  Hans Strøm var ein av dei viktigaste biologane på 1700-talet i Noreg. Han var fødd på Sunnmøre i 1726, fekk presteutdanning i København i 1743 og kom tilbake til Sunnmøre og arbeidde som kapellan i Borgund medan han la ...

• Økologiske perspektiver i scenekunst for barn 

  Hovik, Lise (Peer reviewed; Journal article, 2023)

  Dette vitenskapelige essayet diskuterer økologiske perspektiver i scenekunst for barn, og forholdet mellom kunst, mennesker, dyr og våre fysiske omgivelser i lys av ideer om posthumanisme, sympoiesis og kunstnerisk forskning. ...

• Children's risk assessment in street crossing using virtual reality 

  Sando, Ole Johan; Kleppe, Rasmus; Sandseter, Ellen Beate Hansen (Peer reviewed; Journal article, 2023)

  Introduction: Crossing streets represents a risky task for children where they have to assess both the probability and harm severity of being hit by a vehicle. To cross streets safely, children must perceive and interpret ...

View more