• Å se bak reaksjonene: 

  Rydmark, Agnethe Bendos (Master thesis, 2025)

  Formålet med denne studien er å undersøke hvordan spesialpedagoger i barnehagen kan støttebarn som viser atferdsendring etter foreldres samlivsbrudd. Studien har en kvalitativ tilnærming og bygger på semistrukturerte ...

• Med formål om barnets beste – 

  Næsfeldt, Malin Raude (Master thesis, 2025)

  Formålet med denne studien har vært å få økt kunnskap om hvordan barnehagestyrere arbeider for å ivareta barnets beste i samarbeid med barneverntjenesten. Temaet er forankret i barnehageledelse, og oppgaven tar utgangspunkt ...

• Små steg mot større muligheter 

  Risa, Therese Eie (Master thesis, 2025)

  Formålet med denne masteroppgaven er å undersøke følgende problemstilling: Hvordan forstår, erfarer og anvender lærere lekbasert læring for elever med individuell tilrettelagt opplæring i skolen? Studien er gjennomført ved ...

• Tilpasning av læringsmiljøet for barn med autismespekterforstyrrelse 

  Kristensen, Maiken Bech (Master thesis, 2025)

  Denne studien undersøker hvordan spesialpedagoger tilpasser læringsmiljøet i barnehagen for å fremme sosial interaksjon og grunnleggende kommunikasjonsferdigheter hos barn med autismespekterforstyrrelse (ASF). Fokus rettes ...

• Bemanningssituasjon og relasjoner 

  Midthaug, Renathe Solli (Bachelor thesis, 2025)

  Formålet med problemstillingen er å undersøke hvilke erfaringer pedagogiske ledere har rundt bemanning i barnehagen og hvordan de opplever dette i lys av kvalitet i arbeidet med relasjonen mellom barn og voksne i ...

View more