Barn og rom. Refleksjoner over barns opplevelse av rom

Abstract

SINTEF Byggforsk og Dronning Mauds Minne Høgskole hadde på oppdrag fra Trondheim kommune undersøkt to barnehager bygd etter baseprinsipp med fokus på hvordan fysiske omgivelser danner premisser for, og rammer rundt, barns utfoldelse i barnehagen. Resultat fra prosjektet skal gi innspill til utvikling av nybygg, samt gi innspill til endring i de eksisterende barnehagene. Problemstillingene for forskning er todelt. Sentrale spørsmål i forskningsprosjektet er følgende: - Barnehagens steder og rom i et dannelsesperspektiv - Barnehagens fysiske utforming og Trondheim kommunes målsettinger i funksjons- og arealprogram for barnehager.