Arbeid med kulturelt mangfold i barnehagen

Abstract

I rammeplan for barnehagen står det at barnehagen skal skape interesse for samfunnets mangfold og forståelse for andre menneskers livsverden og levesett … (Kunnskapsdepartementet, 2017, s. 35). I religionstimene på DMMH, har det vært mye fokus på mangfold i barnehagen og i samfunnet. I og med at Norge blir et stadig mer mangfoldig samfunn, mener jeg det er viktig å løfte frem alle de forskjellige kulturene og tradisjonene som eksisterer innad i vårt lille land. Jeg har alltid vært interessert i verden utenfor Norge, og har blant annet vært på utveksling i USA tidligere. Jeg har hatt og har et ønske om å vite mer om hvilke kulturer, tradisjoner og måter å leve på som eksisterer ute i den store verden, men også de som finner sted i Norge. Jeg valgte derfor å gå fordypningen barnehager i internasjonale perspektiv med mulighet for utveksling. Muligheten for utveksling benyttet jeg meg av, og jeg endte opp med å tilbringe de siste månedene av 2021 i Madrid, der jeg lære meg mer om det spanske kulturen. Jeg har ikke mye personlig erfaring fra det flerkulturelle i barnehage og skole fra da jeg selv vokste opp, så å få muligheten til å se nærmere på det nå – er for meg – veldig viktig. Derfor ønsker jeg å undersøke dette temaet enda nærmere gjennom denne bacheloroppgaven.

Når det kom til å finne en problemstilling, slet jeg lenge. Jeg gikk mye frem og tilbake og søkte råd hos veiledere og lærere. Jeg kom med tidlige utkast til veileder, og ba om hjelp og råd.

Jeg valgte til slutt denne problemstillingen:

Hvordan kan personalet arbeide med kulturelt mangfold i barnehagen? Jeg endte opp med denne fordi jeg mener den tar for seg et viktig tema, samtidig som dette bare blir mer aktuelt etter hvert som årene går. Norge vil nok alltid være et samfunn med et stort mangfold, og godt arbeid med en bedre forståelse av det mangfoldet vil derfor være svært viktig.