Barns sosiale samspill gjennom musikk
Abstract
I alle praksisperiodene mine har jeg brukt musikk aktivt både for og med barna. Det har vært et område jeg føler vi alle kan møtes på samme nivå, og snakker det samme språket uavhengig av ulike forutsetninger som språk, alder, evner ol. I den siste praksisperioden min hadde jeg et utviklingsprosjekt om hvordan vi sammen kunne videreutvikle bruken av musikk i samlingsstund og ellers i barnehagehverdagen. Gjennom alle praksisperiodene mine, spesielt den siste, har jeg fått sett hvilken effekt musikk kan ha på barna, og hvilket fellesskap som dannes i ei barnegruppe når vi leker oss med musikk. Alle de nevnte erfaringene mine med musikk har vært med på å forme problemstillingen min:
Hvilke positive effekter kan musikk ha for det sosiale samspillet i en barnegruppe?