De yngste barnas bruk av overgangsobjekter i barnehagen
Bachelor thesis
Published version
Permanent lenke
http://hdl.handle.net/11250/2627986Utgivelsesdato
2019Metadata
Vis full innførselSamlinger
Sammendrag
Problemstilling: Hva tenker noen barnehagelærere om bruken av overgangsobjekter for de yngste barna, og hvordan blir bruken av dette praktisert?