Musikk og språk: En undersøkelse om hvordan musikk kan påvirke barns språkutvikling
Bachelor thesis
Published version
Permanent lenke
http://hdl.handle.net/11250/2576199Utgivelsesdato
2013Metadata
Vis full innførselSamlinger
Originalversjon
Bjerkan, G. (2013). Musikk og språk: En undersøkelse om hvordan musikk kan påvirke barns språkutvikling. (Bacheloroppgave). Trondheim: Dronning Mauds Minne Høgskole.Sammendrag
Problemstilling: Hvilket potensiale kan arbeid med musikk i barnehagen ha for å styrke førskolebarns språkutvikling?